Psicólogo Clínico


segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Abordagem Centrada na Pessoa: o mestre



Em oito de janeiro de mil novecentos e dois, Carl R. Rogers nasce em Oak Park, (perto de Chicago), filho de um engenheiro civil e de uma dona de casa, Rogers aderiu as regras de comportamento posta pela família, não podiam ir ao cinema, nem dançar, muito menos jogar. Morou boa parte de sua infância numa fazenda com a finalidade de evitar contatos com pessoas, Rogers e dois de seus seis irmãos desenvolverem úlcera ainda na infância.

Rogers adorava ler, seu interesse pela fazenda o levou a estudar agricultura, trabalhou como voluntário para uma igreja e uma Associação para jovens. No ano de 1924 formou-se em história, casou-se com Helen, uma artista comercial. Rogers passou a morar em Nova York onde iniciou os estudos de pós-graduação no Seminário Teológico da União. Na faculdade de Ciências Pedagógicas da Columbia fez Pós-Graduação em Psicologia. No doutorado sua tese foi sobre a elaboração de um teste para medir o ajustamento da personalidade das crianças (CLONINGER, 1999).

Em 1928 Rogers trabalhou com crianças na Sociedade Rochester em Nova York, onde trabalhou com esquizofrênicos. Dirigiu o centro de Orientação de Rochester, em 1940 assumiu seu primeiro cargo como professor, dois anos depois lançou seu primeiro livro que trazia a primeira transcrição literal de uma terapia. Na sala de aula seus alunos aprendiam por meio de experiências práticas, revolucionário para a época.

Em 1945, na cidade de Chicago Rogers cria um centro de aconselhamento e seis anos depois lança seu segundo livro, Terapia Centrada no Cliente. Em 1957, trabalhou em um cargo conjunto entre Psicologia e Psiquiatria na Universidade de Widconsin, publicou criticas no ambiente competitivo, renunciou seu cargo no departamento de Psicologia, mas afastando-se totalmente do departamento pouco tempo depois (CLONINGER, 1999).

Em 1964, trabalhou no Instituto de Ciências do Comportamento do Oeste na Califórnia, com outros colegas formou o Centro de estudos da Pessoa, neste ano explorou os grupos de encontros. Rogers foi homenageado por diversas vezes com prêmios importantes durante sua carreira profissional, um deles, o prêmio Nobel da Paz em 1987 que não chegou a receber as honras, por ter falecido dias antes de um ataque cardíaco, Rogers se encontrava ativo, escrevendo e produzindo bastante. Estava viúvo a oito anos de um relacionamento que tinha durado cinqüenta e cinco anos.
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Introdução do artigo: Abordagem Centrada na Pessoa: uma perspectiva humanista

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Uma Revisão de Literatura Sobre os Estudos de Transe de Possessão em Psicologia




Cleiton Cavalcanti do Nascimento
(Faculdade Integrada do Recife/FIR)
Artigo apresentado e publicado no VIII - JONIC -
Jornada de Iniciação Cientifica da FIR.


Resumo: Ao longo dos séculos escravos foram trazidos para o Brasil, transportando seus ritos, deuses e suas crenças. O sincretismo religioso que se estabeleceu nesta pratica sobreviveu percorrendo manifestações do catolicismo com a cultura africana. Estes negros africanos cruzando o oceano trazem consigo na religião, comportamentos considerados curiosos levando em consideração a aculturação instaurada entre as nações, os estados de transe de possessão. O objetivo do artigo é verificar através de literatura especializada dos estudos da psiquiatria, antropologia e psicologia se os comportamentos apresentados nos estados de Transe de Possessão dos cultos afro-brasileiros são considerados normais ou patológicos. É um estudo com embasamento bibliográfico de reflexão qualitativa sobre a visão de alguns autores a respeito dos cultos afro-brasileiros, analisando os comportamentos vividos nos dias festivos.

Palavras-chave: Transe de possessão, africanismo, sincretismo, aculturação.



Artigo completo posso envair pelo e-mail: cleitonnascimento1@gmail.com